Tecnología Educativa La tecnología educativa , por su naturaleza y finalidad, difiere mucho de las tecnologías de otras á reas laborales. Ella por proceder e incidir en el hombre debe ser humanista y humanizante. Concebirla como una tecnología mecánica y rígida es un grave error. A partir de la criticidad, creatividad y cooperación de los agentes educativos debe apuntar a flexibilizar la tecnología y adecuarla a las exigencias, necesidades e intereses de cada realidad social. La tecnología de la educación es la suma total de las actividades que hacen que la persona modifique sus ambientes externos (materiales) o internos (de comportamiento). Una aplicación sistemática de los recursos del conocimiento científico del proceso que necesita cada individuo para adquirir y utilizar los conocimientos. En su ventaja permite obtener información de manera rápida y accesible mediante el internet, audio, conferencias, etc. Ya que esta a nuestro alcance, donde podemos